تصور الكاتبة الحروف العربية بمشاهد متحركة وتربط كل حرف مع حركاته بلقطات وأحداث تجعل الصورة محفورة في عقل الطفل المتعلم للحروف بحيث يحفظ الحركات بطريقة ممتعة ومبسطة وتهدف القصة إلى تعليم الطفل مدى أهمية اللغة العربية في حياتنا ، وتلفت انتباه الطفل إلى تغير أشكال الحروف مع الحركات حيث تلفت الكاتبة الطفل إلى أشكال الحرف الثلاثة في أول الكلمة و في وسط الكلمه وآخرها وأخيراً من خلال هذه القصة التعليمية لم تنسى الكاتبة أن ترسل رسالة للطفل المتعلم وأن تجعله يلتفت ويركز على نعمة الأخوة وأهمية التعاون في الحياة
View Cart أساليب حديثة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها نظريات، استراتيجيات وتطبيقات عملية has been added to your cart.
Related products
-
شـــغـفــتـــه حــبــــا$17.00Add to basket
شغفته حبا” هي رواية حقيقية تروي قصة الكاتب الذي” التقى برفيقة روحه عبر الإنترنت، وحين جممعهما اللقاء الأول اكتشف أن هناك تقارباً روحياً عميقاً يجمعهما. بدأت حينها رحلة حب…
-
أساليب حديثة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها نظريات، استراتيجيات وتطبيقات عملية$0.00Add to basket
يقدم هذا الكتاب مرجعًا تربويًا متكاملًا لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها، يجمع بين الأسس النظرية والتطبيقات العملية، ويُؤسس لفهم عميق لمجال تعليم اللغة بوصفه علمًا مستقلًا ومتجددًا. ينطلق من…
-
Blended Learning Improves EFL Oral Skills$17.00Add to basket
ABSTRACT The objectives of this book were to investigate the effect of using blended learning on EFL Jordanian tenth grade students’ oral skills and teacher and student perceptions of…


Reviews
There are no reviews yet.